La Porxada (5è i 6è PRI)
Descripció
L’activitat es desenvoluparà sota la Porxada. S’iniciarà amb una visita comentada a l’edifici, explicant-ne la seva història i la seva funcionalitat. Després, els alumnes, distribuits en grups, aprendran a mesurar un edifici de grans proporcions i la utilització de diversos instruments per a fer-ho. També faran un treball d’observació buscant signes, inscripcions i altres elements que aportin informació.
Competències clau
Competència ciutadana, Competència personal, social i d'aprendre a aprendre, Competència en consciència i expressió culturals (CEC)
Objectius
La Porxada fou construïda com a llotja de gra entre els anys 1586 i 1587 per Bartomeu Brufalt, sota l’encàrrec del Consell de la Vila.
El mestre de cases va seguir un projecte molt elaborat, seguint criteris renaixentistes de proporcionalitat i simetria en l’estructura, resultant un edifici molt funcional i adaptable a les necessitats dels temps. D’aquí que sigui una obra que a més d’identificar la ciutat, és totalment un espai vigent.
A la ciutat, gairebé tot passa a l’entorn de la Porxada i sempre n’expliquem la seva història i finalitat. I tot i que la seva raó de ser està estretament relacionada amb el mercat setmanal, en aquesta activitat és proposa analitzar la Porxada tan a nivell singular i funcional com de mesurar les seves proporcions.
Organitzat per: Museu de Granollers
Medi social i història
Patrimoni
Dirigit a: Alumnat
Obert a grups de fora de Granollers: Sí
Selecciona quants grups faran l’activitat
Calendari de l'activitat: De setembre a juny, tots els dies de la setmana (excepte dijous matí)
Franja horària: Matins laborables
Lloc on es desenvolupa: Fora de l'aula
On es desenvolupa: La Porxada
Durada: 1 hora 30 minuts
Participants per grup: Grup classe
Preu: 2,50€ per alumne
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.